ÉTUDE DE CAS À PARIS : REVÊTEMENT DE SOL ET AUTISME
En 2022, Forbo Flooring France a mené une étude dans des Instituts Médicaux Educatifs (IME) de Paris et de Tourcoing avec Mélanie Bernard, designer-chercheuse spécialisée dans l'approche sensorielle et plus particulièrement dans la couleur et l'influence qu'elle a sur notre comportement.
L'étude de cas
Plusieurs ateliers sensoriels ont été réalisés avec trois groupes d'enfants atteints de TSA, âgés de 3 à 14 ans, afin d'observer leurs comportements face à différentes collections de revêtements de sol Forbo. Nous avons présenté des échantillons par groupes de couleurs de la même famille et les enfants ont été invités à choisir ceux qu'ils préféraient.
Résultats de la recherche
Sur le plan visuel, les enfants ont tous exprimé leur intérêt pour les revêtements de sol comportant des motifs, tels que les gammes Sphera Energetic et Surestep. Cela a renforcé notre conseil de ne pas utiliser de motifs trop chargés et contrastés, car les enfants sont trop attirés par ces derniers et peuvent les fixer trop longtemps.
En ce qui concerne les couleurs, les enfants ont préféré les tons moyens, en particulier les tons froids comme le bleu et le vert. Plusieurs couleurs vives ont également été sélectionnées, mais surtout dans les groupes d'âge les plus élevés. Cela signifie qu'en grandissant, les enfants acceptent plus facilement des couleurs plus stimulantes que lorsqu'ils sont plus petits et ont besoin d'être rassurés.
Ils ont beaucoup aimé la partie textile des collections en termes de textures. L'aspect chaleureux et agréable de la matière plaît beaucoup aux enfants. Néanmoins, nos conversations avec les équipes pédagogiques nous ont rassurés sur le fait que l'utilisation du textile n'apportera une surcharge sensorielle qu'à certains endroits. La structure "grattage" peut en effet gêner et distraire les enfants.
Choix de couleurs
Moyenne
Tons moyens, couleurs froides
Groupe d'âge plus avancé
Couleurs saturées, spectre de couleurs complet
Conclusion
Toutes les couleurs pastels à mi-tons
Choix de motifs
Motifs marqués, avec de nombreux détails, même des paillettes
Des motifs ton sur ton qui apportent peu de contraste à l'espace
Choix de couleurs
Moyenne
Tons moyens, couleurs froides
Groupe d'âge plus avancé
Couleurs saturées, spectre de couleurs complet
Choix de motifs
Motifs marqués, avec de nombreux détails, même des paillettes
Conclusion
Toutes les couleurs pastels à mi-tons
Des motifs ton sur ton qui apportent peu de contraste à l'espace
Observations et conseils
L'espace ouvert est assez lumineux en raison de la présence d'une verrière au-dessus de la zone d'activité. Le personnel nous a également informés de la nécessité d'apporter un confort acoustique à la vie quotidienne et nous avons constaté que les performances acoustiques de la pièce étaient assez faibles en raison de l'absence de solutions adaptées, telles qu'une isolation phonique entre les étages.
Il n'y a pas de distinction visuelle entre les pièces, bien qu'elles aient toutes des fonctions très différentes. Peints dans des couleurs neutres, ces espaces n'offrent pas de stimuli visuels mais n'ont pas non plus de fonction apaisante pour les enfants.
Il en est résulté les préconisations suivantes :
Couleur
Avant
Monochromatique
Après
Polychrome
Éclairage
•••
La verrière rend l'espace clair mais assez austère
•••
couleurs avec LRV plus élevé
Bruit d'impact
•••
caoutchouc
•••
Sarlon Modul’up
Réduction des bruits d'impact
••
mur nu
••
tableau d'affichage
Modèle
Uni foncé
emi uni, masquant
Couleur
Avant
Monochromatique
Éclairage
•••
La verrière rend l'espace clair mais assez austère
Bruit d'impact
•••
caoutchouc
Réduction des bruits d'impact
••
mur nu
Modèle
Uni foncé
Couleur
Après
Polychrome
Éclairage
•••
couleurs avec LRV plus élevé
Bruit d'impact
•••
Sarlon Modul’up
Réduction des bruits d'impact
••
tableau d'affichage
Modèle
emi uni, masquant
Le résultat final
Cette recherche, menée en collaboration avec Mélanie Bernard, a débouché sur un conseil de réaménagement de tous les espaces du bâtiment afin de créer un intérieur adapté à l'autisme, suscitant un comportement moins stressant. L'exemple ci-dessous montre les espaces dédiés aux enfants de 3 à 6 ans. Ici, nous avons choisi un sol neutre et acoustique avec peu de motifs pour éviter les perturbations sonores et visuelles.
Les pièces sont peintes dans des couleurs douces pour donner un aspect chaleureux et naturel qui ne sera pas trop stimulant pour les enfants. La grande salle de vie est peinte en vert pour mettre l'accent sur les fonctions principales de la pièce liées à l'éveil : vie en communauté, jeux, etc. Les petites pièces adjacentes sont peintes avec un vert gris plus intense car la fonction principale de ces espaces est la tranquillité et les petits rassemblements.
Des tableaux d'affichage ont été apposés sur les murs à des fins de présentation. Il crée également une meilleure acoustique et une harmonie naturelle au sein de l'espace, générant un sentiment de bien-être pour les enfants ainsi que pour leurs éducateurs.
Avant
Après
Avant
Après